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一、项目基本情况

原公告的采购项目编号: ZJ-2542319

原公告的采购项目名称: 2025年杭州市拱墅区部分学校图书采购项目

首次公告日期: 2025年08月26日

二、更正信息

更正事项: 更正采购文件

更正内容:

序号	更正项	更正前内容	更正后内容
1	招标文件第三部分采购需求“十二、投标要求”中“(二)项目团队要求”,序号2相关内容	2、项目团队应有出版物发行员、编目人员。其中:1具有出版物发行员2人,应具有中级(或四级)及以上出版物发行员证书;2具有编目人员2人,应具有图书编目方向的职称证书或培训合格证书等编目人员专业能力证书。	2、项目团队成员应具有出版物发行、图书编目方向的职称证书或培训合格证书或相关工作经验。
2	招标文件第四部分评标办法—评标办法前附表-(一)技术商务资信部分,序号3.1评审标准	序号3.1:
(1)投标人与采购需求中所列的“全国百佳图书出版单位”中的98%(即98家)或以上出版单位取得合作关系的得5分,否则得0分。
(2)投标人与“全国百佳图书出版单位”以外的图书出版单位取得合作关系的,每增加10家其他的合作出版社得0.2分,最多得5分。
合作关系证明材料:同时提供合作出版社清单(含出版社名称、联系人、联系电话)和佐证材料(出版社授权书,或合作协议,或供货合同,佐证材料请按清单顺序标注所在页码)。
备注:(1)连锁经营模式的投标人,在承诺提供同等服务条件下,其连锁总部服务资信可视同为子公司服务资信。(2)【合同授予前,采购人有权要求中标候选人(或中标人)出示证明材料原件,如发现造假、隐瞒等行为,取消中标资格,并报同级政府采购监督管理部门依法处理】。
权重:10
主观分/客观分属性:客观分	序号3.1:
(1)投标人与采购需求中所列的“全国百佳图书出版单位”中的出版单位取得合作关系的,每家合作出版单位得0.04分,最多得2分。
(2)投标人与“全国百佳图书出版单位”以外的图书出版单位取得合作关系的,每家合作出版单位得0.04分,最多得8分。
合作关系证明材料:同时提供合作出版单位清单(含出版社名称、联系人、联系电话)和佐证材料(出版单位授权书,或合作协议,或供货合同,佐证材料请按清单顺序标注所在页码)。
备注:(1)连锁经营模式的投标人,在承诺提供同等服务条件下,其连锁总部服务资信可视同为子公司服务资信。(2)【合同授予前,采购人有权要求中标候选人(或中标人)出示证明材料原件,如发现造假、隐瞒等行为,取消中标资格,并报同级政府采购监督管理部门依法处理】。
权重:10
主观分/客观分属性:客观分
3	招标文件第四部分评标办法—评标办法前附表-(一)技术商务资信部分,序号4.1评审标准	序号4.1:
拟派出版物发行员情况:
具有出版物发行员中级(或四级)及以上证书的,每人得2分,最高得4分;
证明材料:1提供相关证书复印件;2提供投标人为其缴纳的、距投标截止时间3个月内任意时间的社保证明或投标人与之签订的劳动合同,否则评审时不予认可。
权重:4
主观分/客观分属性:客观分	序号4.1:
拟派项目团队情况:
根据拟派项目团队成员具有的出版物发行、图书编目方向的职称证书或培训合格证书或相关工作经验情况进行评分。
(分值范围:5,4,3,2,1,0)
证明材料:1提供相关证书复印件;2提供简历或相关工作证明,需确保真实性。3提供投标人为其缴纳的、距投标截止时间3个月内任意时间的社保证明或投标人与之签订的劳动合同,否则评审时不予认可。
权重:5
主观分/客观分属性:主观分
4	招标文件第四部分评标办法—评标办法前附表-(一)技术商务资信部分,序号4.2评审标准	序号4.2:
拟派编目人员情况:具有图书编目方向的职称证书或培训合格证书等编目人员专业能力证书的,每人得1分,最多得2分。
证明材料:1提供相关证书复印件;2提供投标人为其缴纳的、距投标截止时间3个月内任意时间的社保证明或投标人与之签订的劳动合同,否则评审时不予认可。
权重:2
主观分/客观分属性:客观分	删除此评分项
5	招标文件第四部分评标办法—评标办法前附表-(一)技术商务资信部分,序号5.2评审标准	序号5.1:
根据制定的专门面向拱墅教育的现场采购会的时间安排和场地安排的合理性、以及是否能够有效满足各需求学校及时、高效的完成采购进行评分。(投标人应当基于图书采购的特殊性和本项目多校采购等实际情况,科学合理的安排现场采购会的时间和场地,以满足集中、高效、便捷的向各需求学校提供图书推荐、样书展示等服务。)
(分值范围:2,1.5,1,0.5,0)
权重:2
主观分/客观分属性:主观分	序号5.1:
根据制定的专门面向拱墅教育的现场采购会的时间安排和场地安排的合理性、以及是否能够有效满足各需求学校及时、高效的完成采购进行评分。(投标人应当基于图书采购的特殊性和本项目多校采购等实际情况,科学合理的安排现场采购会的时间和场地,以满足集中、高效、便捷的向各需求学校提供图书推荐、样书展示等服务。)(分值范围:3,2.5,2,1.5,1,0.5,0)
权重:3
主观分/客观分属性:主观分
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