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一、合同编号： HT-汉台区-2022-00105

二、合同名称： 教学质量（教学诊改）管理平台建设项目合同

三、项目编号： ZCBN-汉台区-2022-00460

四、项目名称： 中等职业学校教学质量（教学诊改）管理平台

五、合同主体

采购人(甲方)：汉中市第一职业中等专业学校

地址：汉台区莲湖路中段

联系方式：需解锁

供应商(乙方)：需解锁

地址：陕西省西安市雁塔区陕西省西安市雁塔区雁塔西路161号世纪经典大厦B座1205室

联系方式：需解锁

六、合同主要信息

主要标的：

序号	名称	数量(单位)	单价(元)	总价(元)	规格型号/服务要求
1	298000	1(套)	￥298,000.00	￥298,000.00	用户管理 1.系统用户管理支持一次性加载用户，统一使用，对各级用户实行集中管理，分级分业务模块授权； 2.用单点登录，支持用户信息维护，用户角色分配，用户权限分配；可根据学校工作实际需要，自由对各用户的操作功能模块进行授权，同时支持随时修改用户操作功能授权。 1套 工作任务 1.任务管理：支持学校学年度（年度）目标任务导入、查询和修改进行修改。任务下发后，对单条任务做了修改后，不用再次下发，修改结果系统自动流转。 2.任务预警：平台可根据任务完成情况进行动态自动预警和统计。 3.临时任务管理：支持临时任务新增、下发、查询、修改。 4.临时任务分解：部门主管用可户查询和分解上级下发的临时工作任务至执行人； 5.临时任务执行：临时工作任务由各执行人在个人首页的临时任务模块进行操作执行。 1套 基础数据采集 平台可实现没有业务系统支撑下在学校发展、专业建设、课程建设、师资队伍、学生成长5个模块下完成基础数据采集，量化数据可按年度或学年单条录入或批量导入；非量化任务数据在任务管理模块直接抽取；也可实现与学校现有业务系统对接，自动抽取相应数据。 1套 人才培养状态监控（诊断点） 平台能够支持基于陕西省中等职业学校教学工作诊断项目指标体系中的主要诊断点，分学校、专业、课程、教师、学生进行动态监控分析及预警。 1套 大数据分析 平台能够实现对学校、专业、课程、教师、学生5个层面运行状态数据的年度间变化的对比分析。用户可以根据权限分配查看相应的对比分析结果。 1.学校层面支持多维度分析学校多维度近五年数据的分年和年度间的对比分析，以柱状、饼状、折线等直观图展示，同时可以切换表格查看和，直接用于学校各种工作使用。 2.专业层面支持多维度分析学校专业总体建设情况和各专业建设情况。 3. 课程层面支持多维度分析学校课程总体建设动态。 4. 教师层面支持多维度分析学校师资队伍建设情况和教师个人发展情况（画像）。 5. 学生层面支持多维度分析学校学生发展情况和学生个人成长情况（画像）1套 自我诊断 自我诊断模块提供自我诊改报告模板和自动抽取年度诊改点达标、未达标和预警数据，支持在线编辑学校自我诊改报告，同时可对报告进行修改和。支持邀请专家在线对学校教学诊改工作提出意见和建议。1套 专家复核 专家复核模块支持省级专家对学校教学诊改工作进行复核。1套

合同金额： 298,000.00元，大写(人民币)：贰拾玖万捌仟元整

履约期限：2022年12月03日至2022年12月08日

履约地点：

采购方式：

七、合同签订日期

2022年12月02日

八、合同公告日期

2022年12月05日

九、其他补充事宜

汉中市第一职业中等专业学校

2022年12月05日